很多国家和地区都会采取相应的政策措施，鼓励推广废旧物资的回收再利用。一般情况下，政府可能对开展废旧物资回收再利用的企业或机构给予一定程度的政策扶持与补贴，以推动这项事业的发展。他的这一成果，不仅解决了中国人民的吃饭问题，而且还解决了未来世界面临的饥饿问题。
开废旧物资回收再利用政府有补贴吗？
很多国家和地区都会采取相应的政策措施，鼓励推广废旧物资的回收再利用。一般情况下，政府可能对开展废旧物资回收再利用的企业或机构给予一定程度的政策扶持与补贴，以推动这项事业的发展。具体的政策补贴可能因地区和国家而异，例如一些国家可能会采取金融补贴的方式，向从事废旧物资回收再利用的企业提供帮助；或者为废旧物资回收再利用的企业提供贷款、税收减免、免费用地等政策支持等。另外，一些城市和地区还设立了垃圾清运服务以及废旧物资回收站，为居民提供价值回收的便利条件。
但值得注意的是，政策支持补贴并不能完全依赖于政府的支持，更需要各个层面的社会力量和经济利益的驱动，人们的环保意识的提高以及各个行业的创新发展等，共同推进废旧物资回收再利用事业的发展。
因此，如果您有开展废旧物资回收再利用事业的想法和计划，可以先了解当地的政策环境，寻找相关的机构和政策补贴，同时需要注重自身的经济效益、市场需求，协同各个层面的关系，逐步推进发展。
《关于废旧物资回收经营企业增值税先征后返问题的通知》
财税字[1999]1号《关于废旧物资回收经营企业增值税先征后返问题的通知》文件已经废止。原文：
一、《关于废旧物资回收经营企业增值税先征后返的通知》（财税字[1995]24号）规定的对废旧物资回收经营企业增值税先征后返70％的政策在2000年底以前继续执行。
二、享受增值税先征后返政策的废旧物资回收经营企业，如有偷逃增值税或虚开增值税专用发票的问题，一经查出，即取消其享受增值税返还政策的资格。
收购废旧物资的增值税率是17%还是10%
10%原神2.0耕地系统玩法介绍
原神2.0耕地系统怎么玩？在即将更新的2.0版本中即将加入全新的耕地系统，目前已知会有三种不同的耕地，下面为大家介绍一下耕地的玩法以及不同耕地的特点，想要了解的玩家可以参考以下攻略。
1、2.0耕地系统介绍
在2.0版本中游戏中即将加入耕地系统，爆料中出现了三种不同的耕地，如下图所示，分别是玄此玉田、薿此芝田和楚此渚田。从图标中可以看出不同的田地分别对应湿地、旱地和水田的特点，猜测是用于种植不同种类农作物的。比如海灵芝、海草、嘟嘟莲之类的材料。
2、耕地如何种植
每个耕地可以播种4个种子，生长周期为3天。玩家可以将田地摆放在家园洞天中进行种植，但是需要注意，每个耕地都会占用500点负荷。需要玩家合理规划洞天负荷。
耕种的种子需要通过“化种匣”来获取，持有该道具在大世界中采集材料可以获得对应的种子。
创造与魔法几级可以种地?
一级。创造与魔法是一款休闲类游戏，一级都可以种地，只要有耕地道具就可以，一个人只能种五个相同面积的耕地道具。“耕种自己的土地”为题写一篇800字作文
耕种自己的土地 有人说，人生是一场梦；有人说，人生是一局棋；而我说，人生是一次播种，一种耕耘。每个人都有一块属于自己的土地，我们应该怎样去耕种，才能使自己的土地硕果累累，禾黍丰茂？ “临池学书，池水尽黑”见证了成功人生的轨迹。1700多年前，王羲之用自己的执着和勤奋在自己的书法园地上挥毫泼墨，留下了许多流传千古的名篇佳作。他的书法作品被人们称为“飘若浮云，惊若游龙”，它的《兰亭序贴》更是被誉为“天下第一行书”。 我们或许会惊叹他的惊世才情，我们或许会对他的天赋顶礼膜拜，但是如果我们忽视了他的勤奋和执着无疑是大错特错了。倘若不是日琢夜磨，倘若不是体察万物，倘若不是倾洒汗水，辛勤播种，王羲之的书法又怎能入木三分，他怎能成为万世敬仰的书圣？ “为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”阐释了追求完美的真谛。杜甫不是苦吟诗人，可是他在自己的文学园地里踽踽独行，追寻着尽善尽美的理想。虽然他曾自嘲“名岂文章著，官应老病休”，是的，舞文弄墨终究不能实现他“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，但是他仍愿意“吟安一个字，拈断数茎须”！在仕途不通时，文学成了杜甫笔耕不辍的沃土，他不断地积淀、升华、创新，终于在盛唐的诗坛上耸立起一座后人不可企及的高峰，让人仰之弥高！“诗圣”不足以表明其诗名之盛，“诗史”足以证明其诗作之永恒！ “一支粉笔写冬夏，三尺讲台贯春秋”表明了了奉献的崇高意义。也许有的土地太过广袤，有的土地太过富饶，即使只有三尺讲台，只要它属于自己，也要将它耕种的花繁叶茂。被誉为“最美乡村教师”的王生英30年如一日扎根在条件最艰苦的山村学校任教，一场暴雨冲毁了教室，她就把孩子领回家里教，从教30多年她从来没有让一个孩子因为贫穷而辍学。条件艰苦怎样，土地贫瘠又怎样，只要怀有一颗爱心，只要肯于奉献，就可以让石缝长出松柏，就可以让沙漠开出奇葩！王生英，不愧“最美乡村教师”称号！ 每个人都有自己的土地，我们终其一生都要在这块土地上耕耘、劳作。我们要坚信，播种希望，收获理想；播种毅力，收获坚强；播种美好，收获幸福；播种懒惰，收获如梦一场。 耕种自己的土地 一粒种子，冲破土壤，茁壮成长；一只雄鹰，击破长空，展翅飞翔；一艘轮船，乘风破浪，到达彼岸；我们自己，耕种土地，收获未来。 当山风拂过脸庞，河水淌过脚底，荆棘荆破手掌，我们依然执着，耕种属于自己的土地，最后闻到的是一阵遥远的暗香。我们狂奔在撒哈拉的沙漠中，将梦想放飞成太阳，越过沙漠，翻过山岭，耕种出一份无与伦比的丰收土地。 书是山，卷是海，笔是船，考是风，耕种着那个叫“高三”的土地。我们一路打拼，用笔作枪，朝着自己胜利奋勇前行。或许每每在书山卷海中折腾得精疲力竭的时候，总不得不长叹一声：“唉—”，有时我们“急行走八百里”，但又在不经意间一个跟头翻出了十万八千里，又是几声感慨，几声悲鸣，但这一切，我们都不悔，因为我们在编织属于我们自己的人生，耕种属于自己的那方土地。 耕种自己的土地 每一个人都应有一块属于自己耕种的土地。不拘大小，不管肥沃还是贫瘠，都要用自己的血汗耕种，完成收获。 你是工人，车间是你的土地，产品是你的收获；你是教师，课堂是你的土地，学生成才是你的收获；你是科研工作者，实验室是你的土地，科研成果是你的收获。同样地，我是学生，学习和生活的地方时我的土地，取得的成果是我的收获。面对自己的土地，不要以挑剔的眼光品评好坏，你只需要俯下身来，辛勤的耕种，使你的土地越来越肥沃，到了秋天，有丰硕的收获才是你应该做的，也是你的责任。 放眼古今，哪一位真正的成功者不是经过艰苦的耕种之后，才能有所收获呢？ 李时珍，他走遍各地，遍尝百草。在这个工程中，他亲身品尝一些不知名的药材，差点中毒身亡。此后，他并没有因此而放弃自己的那片土地，而是继续走遍各地，最终编成了《本草纲目》一书。他辛勤地耕种着自己的土地，遇到了困难并没有放弃，而是勇敢地挑战困难，最终取得了成功，也使自己的那片土地开花结果。 头戴草帽，面庞黝黑，半蹲在稻田里，凝视着一株稻穗——他就是着名杂交水稻专家袁隆平爷爷。他把稻田看作自己的土地，用一生在研究这块土地，最终研究出了一种叫“南优2号”的水稻品种。他的这一成果，不仅解决了中国人民的吃饭问题，而且还解决了未来世界面临的饥饿问题。他在自己的土地上，辛勤耕种，让自己的那片土地越来越肥沃，才有了丰硕的收获。 俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”有的人栽下了玫瑰，收获了爱情；有的人栽下了腊梅，收获了坚强；有的人栽下了丁香，收获了芬香；有的人什么都载，就什么都收获；有的人什么都不载，就会一无所获。 走在人生的道路上，我们要再人生中种下有价值的东西，那样才会让自己的人生道路留下一道美丽的印记。 让我们为自己的土地辛勤耕种吧！让我们的土地越来越肥沃，收获更丰硕！ 两篇 望采纳非本村村民承包集体经济土地的合同年限
第三节 承包期限和承包合同第二十条 耕地的承包期为三十年。草地的承包期为三十年至五十年。林地的承包期为三十年至七十年；特殊林木的林地承包期，经国务院林业行政主管部门批准可以延长。
开发一个手机App成本多少？
开发一个手机App成本多少？
很多人都会对手机应用开发软件有疑问，特别是 开发一个app需要多少钱这样的问题。目前app有安卓也有IOS版本，安卓app开发相对IOS会便宜一些，不过也得看具体的情况。那么开发一个安卓app究竟需要多少钱，会有哪些开发条件要求，会有哪些具体的情况呢。
一个靠谱的app开发公司，对于报价也好，项目工期评估也好，都是要建立在app功能需求上的。只要双方把细节沟通好，才能把接下来的事情做好。其实，在很多时候，客户一咨询就要报价，问他需要有哪些功能时，他就含糊了，他们都要求报个大概价格才肯聊。专业的 app开发公司，是不会一开始就给您报价，因为那没有意义，也是不负责的做法。
互联网是个神奇的大网，软件定制也是一种模式，提供最详细的报价，如果真的想做，可以来这里，这个手机开始数字是一伍扒中间的是壹壹三三最后的是泗柒泗泗，按照顺序组合起来就可以找到，想说的是，除非你想做或者了解这方面的内容，如果只是凑热闹的话，就不要来了。
开发一个安卓app软件，需要考虑因素很多。如果是一款功能简单不是很全面，客户几乎没有什么要求的APP，只需要让美工对前台ui页面进行一定程度的修改，最短一两天就能完成的，费用大致需要几千元。而开发一个完整的安卓app，简单的需要几万左右，复杂的几十上百万，安卓难度不比IOS大，很多团队都可以承包。
其实，估算 开发一个安卓app需要多少钱，需要涉及到几个方面：安卓app软件本身的复杂度、 安卓app开发工作范围、安卓app的质量功能要求、安卓app开发的方法等。互诺科技在下文将为大家做详细的分析。
1.安卓app软件本身的复杂度：app应用的设计、编写过程越复杂，那费用当然会越高了。其要求实现的功能越复杂，技术难点越多，所花费的开发时间越长，所需要的开发工期越长。
2.安卓app开发工作范围：如果是已做好设计，并制作好界面素材，准备好数据，并自备帐号自己完成上线申请，仅委托开发就要便宜一些，反之如果委托全新的创意加上功能的策划，费用就会增高不少。
3. 安卓app开发的方法：手机app应用软件的开发方法也影响app开发费用其中一个因素，不同的开发方法其需要的人员配置和开发的过程也是不一样的。App开发的方法包括：app定制开发、app模板开发以及app间接开发。而开发费用最高的是app间接开发，其次到app定制开发，最低的是app的模版开发。
4. 安卓app开发对质量功能的要求：一个app软件，其质量、功能等不同，那么价格肯定也会受影响，企业都会是想要为自己的产品进行定制开发app，在质量功能需求上，都是比较严格，那么，在价格方面，就会相对高些了。
一些模板app开发公司，则是利用现有的app软件开发模板，通过快速的功能筛选、拼凑，整合成一款实用与企业的应用软件。这类的app开发费用周期短，成本低，通常一两万就能完成，开发周期也是一两周时间左右。
对于一些中间商来说，他们只有销售部，没有技术团队，他们接到单之后再外包给专门开发app公司去制作，这样在app制作沟通上花的时间比较多，项目工期也会延长，制作费用也要高很多。
所以，对于很多小心创业团队或者营销型app外包公司来说，无论是本身的技术解决难点问题还是转包沟通问题，都是很容易导致项目的烂尾或者延期。而专业靠谱的app开发公司，其研发团队的开发经验丰富，对项目质量和进程的把控都比较强，开发周期也相对要短些，价格方面也很合理。
需要开发安卓app的企业，要是针对自己产品而定制开发的话，就需要找app开发定制外包公司，这样会比较靠谱与持久。专业的app开发公司会有一定的技术团队。客户只要清晰知道自己要开发制作的安卓app软件的要求及目的，就可以给app开发定制公司来完成。当然，这样的价格就得几万甚至是十几万了。
大班游戏跳绳教案
在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我帮大家整理的大班游戏跳绳教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大班游戏跳绳教案1
活动目标：
1、通过游戏，体验捕捉到鱼的快乐。
2、练习快跑、快躲闪，提高幼儿动作敏捷性。
3、又互相协作的意识。
4、感受运动的快乐，愉悦身心。
5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
6、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格
7、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。
活动准备 ：幼儿手拉手围成"池塘"（圆圈）、渔网一张（用尼龙纱巾代替）
活动过程：
1、做活动前热身准备。
2、观察"池塘"，说一说，你们有没有见过捕鱼的场景没？你们是怎么样捕鱼的？你们想怎么玩游戏？
3、了解游戏规则，玩游戏？
让三分之二的小朋友围成一个圆圈做"池塘"，两名幼儿各拿纱巾一端，做"渔夫"，其他幼儿充当"大鱼"在池塘内四散站立。
游戏开始，大鱼在池塘内四处游动，当老师发出"捕大鱼哦"的信号时，"渔夫"立即向池塘跑，用网去"捕鱼"。"渔网"碰到"鱼儿"就算被捕住，就要离开池塘到岸上去，被捕到的"鱼儿"替换围成圆圈做"池塘"的幼儿。可根据时间替换"渔夫"，调换角色，让每一名幼儿都能进入到"池塘"里来。
游戏规则：
（1）、"渔网"碰到"鱼儿"身体任何部位"鱼儿"就算被捕住。"渔夫"要行动一致、配合得好，要用渔网捕鱼，不能用手抓。
（2）、扮演"大鱼"的小朋友要在池塘里面躲闪，不能跑出圈外，若跑出圈外就算被捕到。
4、游戏反复进行。教师注意让幼儿轮换做"渔夫"、"小鱼儿"鼓励幼儿遵守规则
游戏反思：
今天我带了早操和游戏活动。我是第一次带早操，虽然在之前我练习了很多次，但是由于紧张，我一听到音乐就开始做，而那时早操还没有真正开始，小朋友还大声提醒我“还没开始呢”。中途我又不小心将动作做错了，然后又听到小朋友们的提醒“老师做错啦！应该是这样！”然后小朋友给我做了个示范，当时很尴尬啊，不过还是谢谢小朋友们。下次有了经验我就不会这么仓促了。
或是因为早操有点失败的缘故，我后来带游戏活动的时候显得心有余而力不足，一开始就信心不足，乱了手脚。将小朋友带到场地上后，忘了热身活动这个环节，直接进行游戏解说环节。最糟糕的是解说环节，我吸取上次的经验，注重游戏儿歌的教授，但是却忽略了更为重要的游戏规则解说。到后来要玩的时候，我才意识？这个问题，马上补上了“游戏规则”。还好，小朋友以前玩过类似的游戏，不用说也会玩。由于人数太多，我将他们分为两组，也带来了新问题，两方面顾及不过来，这个时候很感谢学姐们的帮助。
这次游戏我带的比上次糟糕，没有步骤和条理，导致我的游戏的失败。老师自身的信心和状态在教学过程中很重要，小朋友们需要老师的带领和引导，若是老师自身因素不好，对班级组织活动有很大的？良影响。在以后的实践中我会吸取之前经验，将游戏活动组织好。
5、放松小结，结束游戏。
大班游戏跳绳教案2
活动目标：
1、乐于探索跳绳的方法，感受跳绳的乐趣。
2、练习双脚连续跳绳或双人跳绳的技能，训练手脚动作的协调性。
3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
活动准备：
人手一根跳绳。
活动过程：
1、教师和幼儿每人手里拿一根跳绳，走趣味队形，如8字形、之子形等，一起做教师自编的跳绳。根据情况可将绳对折，带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳跃等热身运动。
2、引导幼儿玩跳绳。
(1)幼儿分散在场地上自主跳绳。
(2)教师发现幼儿有好的的玩法时，就请该幼儿示范演示，并请其他幼儿学一学。
(3)教师参与幼儿跳绳，并与幼儿配合进行双人跳，请其他幼儿观察。
(4)幼儿结伴尝试双人跳，教师提示两个人要动作一致，可尝试通过喊拍子的方法实现同步跳。
3、放松活动：跳绳游戏。
(1)将所有的跳绳放到地上连在一起，摆出多种图案，教师与幼儿踩绳走。
(2)放松动作：拍胳膊、拍腿。
活动反思：
大班幼儿从上个学期以来就开始学习跳绳，所以对跳绳非常感兴趣，至今已经有一半的幼儿学会了双脚连续跳的技能。
今天再次探索了跳绳的各种玩法，有的幼儿学会了单脚跳，反着跳，还有的幼儿跑着跳等，在双人跳的玩法中，多数幼儿手脚还不是很协调，只有几个能力强的幼儿学会了，相信在继续练习中，幼儿会探索出更多的玩法。
大班游戏跳绳教案3
准备部分。
1、队列队形练习。
听口令由一路纵队走成大圆，跑走交替，停下后由圆走成六路纵队。
2、活动身体练习。
听教师的信号做相反的动作。（高人走，矮人走；挺胸走，弯腰走；向前走，向后走；向左跳，向右跳等。）
基本部分。
1、幼儿自由分散地在场地上，用单人跳的短绳做各种跳跃动作。如双脚跳、单脚跳、左右脚交替跳，可原地跳，也可行进跳。让幼儿表现各种玩法，教师注意观察，看谁的花样多，请跳得好的幼儿单独表演跳绳，鼓励幼儿练习用各种方法跳绳。2、指导幼儿两人合作玩跳绳。让幼儿自由选择伙伴，两人一组分散在场地四周。教师可先和一幼儿示范跳法：两人面对面站立，教师晃绳，幼儿和教师同步跟着跳。然后让幼儿练习双人跳绳。3、教幼儿练习长绳跳的方法。请两位幼儿摇绳，分别拉住长绳的两端，让一位幼儿站在长绳的中间，长绳摇动后，随着绳子有节奏地跳。待幼儿熟悉后，可让数位幼儿在长绳中间一齐跳。也可待绳摇动后，跳进绳中跳，一个接着一个，每人在绳中跳几下再跑出，如有失误者，应与摇绳者互换位置。
4、跳绳比赛。将幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组。分别在场地两端成纵队站立。教师发令后，每队甲组的第一个幼儿边走边跳绳，跳至对面将跳绳交给乙组的第一个幼儿，自己站在乙组的队尾，乙组的第一个幼儿同样边走边跳绳向甲组前进，如此依次进行，直至跳完，最后以跳得稳和快的队为胜。
结束部分。
教师讲评活动情况，带幼儿做放松身体的活动。
活动反思：
通过跳绳活动，不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展,有助于幼儿体力、智力和应变能力的协调发展；能培养幼儿身体的平衡感和动作的节奏感。尽管在活动中有些幼儿动作不是很灵活，但是重在参与。在游戏的活动中培养幼儿的合作意识和合作能力，让幼儿体验合作游戏的快乐。
大班游戏跳绳教案4
目标 ：
教育幼儿边念儿歌边做动作，熟练跳绳的技巧。
教育幼儿相互配合，协调动作。
重点 ：保护自己不被绳子打到。
过程 ：
1、学儿歌，熟练背诵儿歌内容。
2、老师先和能力强的幼儿跳绳。
3、讲解跳绳的基本技巧，注意看绳子翻转的方向，起跳要均匀有力，不要太高或太低，出学者可仨人跳，跳死绳。
活动评价：
幼儿出次学习跳绳，技巧差，不够灵活，但是幼儿的积极性非常高，效果很好，而且家长反映好，有的孩子儿歌被熟了，不会跳，有的会跳不会儿歌，这样孩子们就自由结合分组活动，几天后，大部分幼儿能边跳边唱了。
大班游戏跳绳教案5
活动目标：
1、引导幼儿探索跳绳的各种玩法。
2、通过玩跳绳，进一步发展幼儿的平衡、协调的能力。
3、体验玩跳绳的乐趣。
4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
5、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。
活动准备：
跳绳若干，音乐。
活动过程：
1、幼儿入场，做准备运动。
幼儿手拿跳绳开着直升机进入活动场地。
2、热身运动：《健康歌》。
幼儿在教师的带领下听着音乐有精神的做运动。（提醒幼儿把跳绳放地上）
3、幼儿自由探索，跳绳的玩法。
教师鼓励幼儿相互探索跳绳的玩法。教师加以引导。
师：好啦，小朋友们。
请你们大声地告诉我手里拿的是什么？
幼：跳绳。
师：哦，是跳绳。我们刚才用跳绳开飞机，跳绳还能怎么玩呢？今天呀，我们就一起来玩一玩手中的跳绳，刘老师想看看哪个小朋友玩的最好、你也可以把你的玩法介绍给旁边的小朋友，也可以两人相互合作玩跳绳。看看我们的小朋友谁的玩法最多？不过呀，当你们听到口哨声时就要立刻回到原来的位置站好，知道吗？
幼：知道了。
师：好，现在我们开始玩手中的跳绳吧！
（请个别幼儿展示探索结果——两个人拉绳跳；捉尾巴；开火车等。）
4、教师示范动作，幼儿挑战。
师：刚才小朋友都展示了玩跳绳的方法，现在我们一起来做一做。（请个别幼儿示范，师幼跟着学）刘老师这里还有其他的玩法要介绍给小朋友们，大家要不要一起来玩一玩。看看我们的小朋友能不能顺利的完成每个玩法。
（1）双脚跳过横放在地上的跳绳。
师：下面让我们把跳绳横放在我们面前，然后像刘老师一样跳过去。
（2）单脚跳圈。
师：好样的，现在请小朋友把跳绳围成一个圈，怎么跳呢？
看老师跳一遍。请小朋友单脚站立，准备。
（3）跳绳。
每人一根一米长的短绳，两手拉紧跳绳的两端，双脚踩在跳绳的中间部位，两手拉紧跳绳，双脚用力向前跳。
师：现在我们来比一比谁跳的多。
（4）走“蛇形”，幼儿分成两路纵队。
师：看来我们的小朋友都跳的非常棒，那么接下来我要看看我们的小朋友走的怎么样，能不能走稳了。来跟刘老师一样把跳绳弯弯曲曲的摆放在地上，像条小蛇一样。然后脚踩在跳绳上走过去。听口令，准备。
（5）走“小路”，幼儿分成两路纵队。
两条绳拉成相距一定距离的平行线做小路（路有宽，有窄的）幼儿在小路中间走，踩绳，出线为犯规。
师：当我们走这条小路的时候一定要小心，千万不要踩到跳绳或者走出线，只能在里面走。好，下面就让我们来看看谁走的`最好。
5、游戏“过障碍”。
组成两路纵队，教师用跳绳设置障碍。
要求：速度快、方法对者获胜。
师：下面我们要玩一个游戏叫“过障碍”。老师来说一下游戏的玩法，小朋友要仔细听哦。
当老师发出口令后，小朋友要双脚跳过前面这些跳绳，然后看到圈后就单脚跳，接着走过“钢丝”，一定要走稳了哦。
再接着走过“小路”，拿起地上的跳绳双脚跳一个后迅速跑回来和下一个小朋友击掌跑到队伍的后面，第二名幼儿按同样方法过障碍，速度快、方法对者获胜。
6、游戏结束。
幼儿坐在原地敲敲腿和抖抖手，带上小绳回教室。
活动反思：
在《好玩的跳绳》这一活动中我为孩子提供的材料——绳子，是孩子所熟悉的，而且操作性强，所以幼儿在活动中的兴趣很高，他们能够积极投入到探索绳子不同玩法的活动当中，非常乐于用绳子开展游戏
平日的幼儿室外活动中，幼儿总是拿着一根跳绳做跳绳运动，比较单调，我想如果让孩子们来创造性地玩绳子，他们会想出什么好玩的玩法呢？于是探索绳子的玩法成为本次活动的主要内容。活动中小朋友想出了踩绳走和单脚踩绳跳，发展了幼儿的身体平衡能力；双脚踩绳蹦跳及双脚蹦跳跳绳发展了幼儿的身体协调性及跳跃能力；还想出了跳高、拔河两种游戏，发展了幼儿的跨跳能力让幼儿体会到了与他人合作的快乐。最后通过玩“捉尾巴”和“帮喜羊羊运苹果”两个游戏将本次活动推向了高潮，让幼儿知道了用绳子还能玩出好多有趣的游戏，进一步激发了幼儿对探索绳子玩法的兴趣，让孩子更加的喜欢玩跳绳。在活动的过程中我充分发挥了教师的主导作用，引导开发幼儿的想象力和创造力，注意培养孩子的自主意识，充分体现了教师的主导作用幼儿的主体地位。
游戏教学活动要有较好的游戏常规，要教育幼儿遵守纪律，听从指挥，才能维持良好的教学秩序。在游戏常规方面以后还需加强。
小百科：跳绳，是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。
大班游戏跳绳教案6
活动目的：
练习新玩法，提高幼儿身体的灵敏性。
通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
活动准备：
球类、毽子、跳绳、球拍玩法：
1、让幼儿在班级规定的场地内活动，进行各种器械活动。
2、天气转凉，提醒幼儿增减衣服，小心受凉。分小组活动，若要轮换器械，有秩序地进行。
【活动反思】
通过跳绳活动，不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展,有助于幼儿体力、智力和应变能力的协调发展；能培养幼儿身体的平衡感和动作的节奏感。尽管在活动中有些幼儿动作不是很灵活，但是重在参与。在游戏的活动中培养幼儿的合作意识和合作能力，让幼儿体验合作游戏的快乐。
大班游戏跳绳教案7
活动目标：
1、教幼儿练习灵敏协调地做跳跃动作，发展幼儿的弹跳能力。
2、激发幼儿参加跳绳快乐的情绪，培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。
活动重点：
幼儿练习灵敏协调地做跳跃动作，发展幼儿的弹跳能力。
活动难点：
激发幼儿参加跳绳快乐的情绪，培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。
活动准备：
短绳每人一根，长绳两根。
活动过程：
一、准备部分。
1、队列队形练习。
听口令由一路纵队走成大圆，跑走交替，停下后由圆走成六路纵队。
2、活动身体练习。
听教师的信号做相反的动作。（高人走，矮人走；挺胸走，弯腰走；向前走，向后走；向左跳，向右跳等。）
二、基本部分。
1、幼儿自由分散地在场地上，用单人跳的短绳做各种跳跃动作。如双脚跳、单脚跳、左右脚交替跳，可原地跳，也可行进跳。让幼儿表现各种玩法，教师注意观察，看谁的花样多，请跳得好的幼儿单独表演跳绳，鼓励幼儿练习用各种方法跳绳。
2、指导幼儿两人合作玩跳绳。让幼儿自由选择伙伴，两人一组分散在场地四周。教师可先和一幼儿示范跳法：两人面对面站立，教师晃绳，幼儿和教师同步跟着跳。然后让幼儿练习双人跳绳。
3、教幼儿练习长绳跳的方法。请两位幼儿摇绳，分别拉住长绳的两端，让一位幼儿站在长绳的中间，长绳摇动后，随着绳子有节奏地跳。待幼儿熟悉后，可让数位幼儿在长绳中间一齐跳。也可待绳摇动后，跳进绳中跳，一个接着一个，每人在绳中跳几下再跑出，如有失误者，应与摇绳者互换位置。
4、跳绳比赛。将幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组。分别在场地两端成纵队站立。教师发令后，每队甲组的第一个幼儿边走边跳绳，跳至对面将跳绳交给乙组的第一个幼儿，自己站在乙组的队尾，乙组的第一个幼儿同样边走边跳绳向甲组前进，如此依次进行，直至跳完，最后以跳得稳和快的队为胜。
三、结束部分。
教师讲评活动情况，带幼儿做放松身体的活动。
找专业的app开发公司开发一个app多少钱
通常来说几千到几十万不等。现在市面上做开发的公司很多，而且报价天壤之别，同一个app有的公司报价几千，有的报价几万。下面展开来进行分析。为什么有些开发费用区别这么大，深圳圣马歌提供几个因素如下：1、APP软件的一个开发功能难易度
功能是一个商城APP应用开发的核心，一般APP商城复杂的功能和简单的功能，开发价钱肯定不一样。如存储应用程序功能比较复杂，但简单的企业产品展示的应用程序开发，功能比较简单。还需要看看在服务器上的困难复杂程度的支持。
2、APP软件开发的工作范围
如果你已做好设计，并制作好商城类APP界面素材，准备好，并自备帐号自己完成上线申请，仅委托开发价格就要便宜一些，反之如果委托全新的创意加上功能的策划，这样的手机APP商城开发费用就会增高不少。
3、手机客户端的APP软件程序的质量要求
一样的APP，质量不同价格肯定也受影响，并且APP还有一个升级的问题，这个升级是有大量工作要做的，是否承担升级和完善的责任也会影响价格。
4、开发周期，投入人工成本
一个简单的商城应用类的APP，不依赖后台，连设计+开发都委托，直接开发工期=2周，方案+沟通+测试+修改=2周，前前后后约1个月，看团队质量，价格应该在3万～10万;复杂的前后台APP，找靠谱团队，价格应该在10万～几十万，周期约2个月～3个月。
通常我们也遇到部分客户说几千块钱就可以有一个APP了，怎么你们的APP报价这么高，确实是市场上有这样的APP存在，几千块的基本是模板APP，那什么是模板APP呢，这个在之前的文章里就有介绍过什么是模板APP，以及模板APP的优势和劣势，模板APP是不可修改的APP，这种APP模板的源代码版权是APP开发公司所有的，而且企业用户每年需要交付一定的管理费用。
一个安卓APP开发费用多少钱
根据app应用软件开发的难易程度可以将app开发价格大致分为一下几类：1、开发一个app，不需要华丽的界面和交互效果，满足基本功能需求，类似这种基础类型的app只需要一个程序员就可以搞定，app开发价格大约在几万元左右。
2、只开发IOS版本的app，无需开发安卓版本，界面和交互都良好，app开发价格一般在10万元左右。
3、开发一个app，需要在Android/安卓，IOS/苹果两大主流app开发平台上使用，这就涉及到至少需要两名开发工程师，一个是Android/安卓开发工程师，一个是IOS/苹果开发工程师，价格基本上在20万左右。
4、个性定制开发一款创意app，这就需要不断的设计、开发、测试、迭代，并且根据企业发展的不同阶段，定制开发适合不同阶段的功能，来不断满足企业和用户的需求。定制开发这种类型的app基本上价格就已经接近百万了。
