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体育名师工作室 盐城中学高中部南校区和北校区的区别..

时间:2024-10-13 作者: 小编 阅读量: 32 栏目名: 体育百科

此次活动取得圆满成功,获得各界人士的高度认可。最后,各领导和名师工作室全体成员在田径场合影留念。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。六月份1、组织召开第四届艺术节。

安定学区综合名师工作室送教研讨活动

    为更好的发挥名师的引领作用,提高我学区体育科教学教研和专业训练水平,为安定学区体育教育教学和课余专业训练提供一个学习交流的平台,7月3日上午特邀请县体育名师工作室名师到我学区安定中学进行送教下乡活动,安定学区主管领导周正招及综合名师工作室全体体育科成员参与此次活动,共同交流学习。本次活动分示范课,和教研活动两个部分。

首先,由县级名师刘传德老师展示《中长跑训练》示范课。

  在课程开始与准备部分刘老师组织学生热身慢跑让学生以饱满的热情融入课堂,紧接着带领学生进行专项辅助训练:小步跑,高抬腿跑,直腿跑,后蹬跑。当部分学生极点出现,身体稍有不适时,刘老师又巧妙的设计了一个“精神集中”的游戏,充分激发了学生的运动兴趣,学生们在愉快和谐的氛围中充分体验了运动的快乐。

  在课程基本部分,老师对中长跑技术动作要领进行了讲解,让学生对中长跑有一个整体认识后,组织学生分组循环练习(1.高抬腿跑 2.快频率小步跑3.原地摆臂练习4.平板支撑女,俯卧撑男),同学们一个个大汗淋漓,乐此不疲,达到了增强体质,提高素质的目的。

随后,县级名师李白军老师展示了一堂《足球队训练》示范课。课上,李老师在带领孩子们进行了一些简单的传球基础练习后,又通过各种各样的足球比赛小游戏,让整个学校都洋溢着孩子们的欢声笑语。

观课结束后,所有参会者来到会议室进行研讨交流。由安定学区名师工作室首席名师周根深老师主持本次活动。

刘传德老师首先向全体观摩老师畅谈田径训练的方法及经验,在运动员选才阶段要做到分三部走:1.运动员提交申请2.运动员测评3.体检,另外,他还讲到训练不仅注重学生的专业能力提高,更要注重学生的文化成绩,要做到专业和文化两手抓。因此,他带领的田径队大部分学生都考入一中,二中等县重点中学。让在场的老师赞叹不已。

随后,李白军老师分享足球训练方法,他谈到各中小学校需正确认识校园足球,遵循学生的身心发展规律,从学生基础抓起,要设计适合每个学生的练习方法和手段。

县名师工作室主任在谈到体育教师的成长时强调,教师要想快速成长一是要上好课,二是要带好训练。

最后,安定学区领导周正招主任总结说:田径训练是门艺术,运动员要精挑细选 ,教练员需要多钻研,多学习,深入浅出地阐述了学校体育训练今后的发展方向,既有理论高度,又有实践体会,与会者深受启发,受益匪浅。

此次活动取得圆满成功,获得各界人士的高度认可。精选了平江县最优秀的名师,让农村的孩子也能享受到最前沿的体育教研成果,这送来的不仅仅是一节体育训练课,更是送来了体育教育教学方面的新知识、新方法和新理念,实现了城乡教师间的交流,促进了教师的专业成长,起到了很好的引领与帮扶作用,真正实现了“互惠教研”的目的。

最后,各领导和名师工作室全体成员在田径场合影留念。

体育名师工作室个人工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家收集的2022体育名师工作室个人工作计划范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  体育名师工作室个人工作计划1

  一.指导思想

  为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

  二、工作目标

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

  2、以素质教育全面深化教育改革;

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

  4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

  6、落实第二套校园集体舞技术动作;

  7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。

  三、主要工作和任务

  1、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,在张校长的领导下,袁校长全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育与健康课程标准精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

  3、提高堂课质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课标,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

  附:具体工作安排:

  三月份:

  1.加强学生组织纪律,进行队列队形的练习。

  2.对广播操和自编操进行纠正指导。

  3.组建各社团,积极活动。

  四月份:

  1、贯彻落实第二套校园集体舞。

  2、完善大课间活动。

  3、做好各社团活动工作。

  五月份:

  1、筹备校园第四届艺术节。

  2、组建教工排球队。

  六月份

  1、组织召开第四届艺术节。

  2、大课间检查评比。

  3、排球队训练。

  七月份

  1、做好期末材料整理。

  2、参加小学乒乓球赛。

  3、参加小学篮球赛。

  4、参加教工排球赛。

  体育名师工作室个人工作计划2

  一、指导思想

  以xx市二中“名师工作室”实施意见为指导思想,以人的发展为本,坚持求真务实,理论联系实际,把优质教科研、教学法渗透与辐射到学校体育教学工作中,让名师工作室成为青年教师成长的实践基地,建设一支高素质的体育师资队伍,推动我市体育教育教学工作的蓬勃发展,为促进青少年身心健康做出应有的贡献。

  二、工作目标

  发挥好传、帮、带、促的作用,形成全市体育教师相互合作、相互交流、相互学习的良好发展氛围,使青年教师在良好的团队环境中逐渐成长、成熟,成为最有力的中坚力量,名师团力求做到“热诚服务、专业引领、实践探索、共同提升”。

  三、工作思路

  1、进一步研修《体育与健康课程标准》,更新与理解体育与健康课程的教育教学理念,树立现代化的教育观、价值观,积极改进教育教学方法,提高教学质量。

  2、积极开展各项教学研究活动,搭建互相学习、相互研讨的教研平台,探究特色教学风格、教学方法和教学技巧,共同提高体育教育教学的创新能力和艺术水平,20xx年底完成社团课题结题事项,出台高水准的课题结题材料。

  3、做好促进学生身心健康成长的教育工作,指导体育教师认真贯彻阳光体育活动实施策略与办法。

  4、以教学、训练为立足点和出发点,以科研促教学,以科研带训练,结合教改新动向、新趋势,潜心钻研,积极探索,总结教育教学规律,提高体育教师的科研意识和研究能力。

  5、以体育工作室为平台,努力培养具有职业道德、专业知识和学术水平的名师。以名师榜样力量推动全市青年教师迅速成长成才。

  四、工作措施

  1、充分依靠工作室顾问团成员较高的学术能力、权威性、影响力作用,提升工作室理论水平,研究能力以及实践能力。

  2、以活动为载体,以学员为中心,促进工作室成员自我发展,全面发展。坚持定期开展教学交流活动,每次活动要做到成员齐全,主题明确,讲究实效,记录详实。

  3、坚持学习制度。以教师专业发展为本,始终把培养和引领教师的专业发展作为工作的出发点和落脚点,实现好、维护好、发展好工作室成员的专业素养,充分尊重工作室成员的个性和特长,实现成员间的差异化发展,开展读书活动,坚持撰写教育反思和论文,促进成员的全面发展。

  4、积极研修课堂教学,更新教育理念。研究探讨体育教育改革趋势和前沿动态,参与指导新课程的改革与实施,切实抓好工作室成员的自身发展,要求工作室成员在新课程改革中发展自己,转变教学方式,提高教学质量,坚持教学研究,始终以课堂教学为中心,大胆进行改革与创新,工作室每学期举行一次大型课堂教学观摩活动,促进成员间的交流研讨,提高课堂效率。

  5、建立工作室网页。充分利用网络交流的平台,开设工作室qq群、博客及成员个人博客,发表见解,展现工作室成果。做到了教学开放、教学研讨、资源共享,发挥辐射作用。

  6、开展专题讲座,组织研讨活动,共同学习、共同研讨,增强反思能力。

  7、注重示范,领衔人引领,率先垂范,行动跟进,带头上公开课、示范课、研讨课等,增强专业引领的实效性,促进全员共同发展,推动体育教育的不断发展。

  五、工作安排

  1、组织召开名师工作室全体成员例会5次以上;

  2、借助市几所名校开放周活动组织学员听课、研讨活动;

  3、组织名师工作室成员10堂以上教研公开课和教案研讨交流;

  4、按工作室社团课题规划内容,组织课题组成员完成计划步骤所涉,完成论文发表、参评等,收集整理课题相关文件材料,准备结题相关事宜。

  5、组织开展集体小组备课活动探讨xxxx年教育教学工作计划、教学进度;并作出小组计划。

  6、组织指导名师工作室成员积极参加体育市、省级体育教学评优活动,并争取好的成绩;

  7、组织部分优秀成员参加省、市骨干教师培训;

  8、组织工作室成员撰写论文参加全国、省、市征文评选。

  9、组织指导工作室成员确定研究方向,明确研究目标,并积极参与省市级课题申报。

  10、学员年度总结与评优活动。

  体育名师工作室个人工作计划3

  很荣幸我在本学期担任了我园体育工作室的组长,这可是我园第一次设立工作室,我为自己能成为第一届组长而自豪。自豪的同时我更深刻的感受到了责任的.重大。本学期我们将以新《纲要》的精神为指导,认真贯彻“健康第一”的指导思想,提升教师的专业素质和体育教学能力,承办好幼儿园的几项大型活动,提高幼儿的体育技能和身体素质,促进幼儿身心和谐发展,争取做到让家长和领导都满意,我和我的组员们有信心做得最好。

  一、本园情况:

  1、大班级部的幼儿在队列队形上还存在一些小问题,比如孩子的走路姿势不正确,因此踏步这一方面还是需要加强的。

  2、中、小班级部幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想。

  3、课外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有体现出来,有时幼儿在无目的的玩各种玩具。

  4、幼儿对体育运动的兴趣低,不乐于参加各种带竞技性的体育活动。

  二、解决方案:

  1、大班的幼儿是幼儿园每次亲子运动会升旗仪式的旗手,在大班要加强幼儿的队列队形的练习,加强基本动作练习。

  2、中小班幼儿学习基本的列队。加强《课程》中要求的体能锻炼。同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣。

  3、组织教师学习基本的体育教学知识、手段。能组织幼儿进行体育锻炼。

  4、加强幼儿来园时的早锻炼组织。形式和手段呀多样化。

  5、针对大班的幼儿,要逐步培养幼儿的体育兴趣。设置多样的体育兴趣活动,比如:溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。同时在大班要培养一支足球队,加强幼儿对外界的联系。

  6、组织多样化的体育竞技活动,加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流

  三、主要工作:

  时间、内容、措施

  三月

  通过学期计划并安排具体工作

  工作室成员根据园内工作安排,书写自己的工作计划

  “三八节”游戏活动的组织

  各成员上报自己的游戏名称,小组讨论决定最后方案

  四月

  家园同乐运动会

  开展具有本园特色的运动项目,具体操作要小组讨论

  总之,我们会在保证孩子健康发展的前提下,玩出特色、玩出水平,让迈开健康的步子,向着幸福出发!让我们的孩子因为我们的体育活动而更加喜欢我们的幼儿园!

  体育名师工作室个人工作计划4

  一、班级概况分析:

  今年我担任一年级(3)班的体育教学任务,学生数51人,其中男生30人,女生21人。就学生日而言她们刚入校,对学校的体育常规不了解。由于年龄小,基础差,体育知识及技术、技能几乎是零,自控能力不强,组织纪律又不能长时维持,学生很少懂得体育课的常规,但上过幼儿园的学生,比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有队列的意识,也能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流,这是上好体育课的基本源泉。

  二、学期教学目标:

  1、使全体学生了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些身体健康的简单常识和方法。

  2、初步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

  3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,听清口令、看懂示范,与同学团结合作。

  三、本册教材分析:

  1、本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还教给学生学简单的体育常识。

  2、本学期应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生。许多地方需要老师不断纠正、督促。至于其他各方面的体育技能、技巧的学习,还有待于在今后的体育教学中逐步成熟。

  四、本册教学重点、难点:

  教材的重点是游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

  五、提高教学质量主要措施:

  1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动,按时上课。逐步养成自觉锻炼的习惯。

  2、遵守体育课常规,认真,积极学习。要求学生上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

  3、采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

  4、教师处处以身作则,为人师表,准确地做好多面示范。

  5、注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展,尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

  6、加强对教学的研究,定期参加听课,评课活动和专题研讨。

  体育名师工作室个人工作计划5

  按照xx市20xx年学校体育工作意见,结合学校实际,制订20xx年市中心小学体育工作计划。

  一、指导思想

  认真贯彻落实上级教育工作会议精神,进一步落实《学校体育工作条例》,牢固树立“健康第一”的理念,认真实施体育课程计划,广泛开展阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时;以进一步提升教师素质和教学质量为工作主线,有效开展校本教研,提高教学效率,着重开展羽毛球特色教育,积极参与各类竞赛活动,促进学生身体素质的提高。

  二、工作任务

  1、严格执行“每天体育活动一小时”规定。

  每天1小时阳光体育运动时间由大课间、课间操、眼保健操、体育课、校本羽毛球课、体育活动课等活动时间组成。

  大课间:每天早上8:15—8:40,共25分钟;课间操:每天下午1:40—1:45,共5分钟;眼保健操:每天上午第二节课和下午第三节课,组织学生各做好1次眼保健操,共10分钟;体育课1—2年级每周4节体育课,3—6年级每周3节体育课,每课40分钟;校本羽毛球课3—6年级每周从“地方课程”中安排1节羽毛球课,共40分钟;体育活动课:每个班级每周1次体育活动课,共40分钟。每天体育活动时间共80分钟。

  组织学校田径运动会、冬季三项比赛、广播操和眼保健操比赛、羽毛球竞赛等活动,促进学生掌握运动技能,磨练自己意志,提高身体素质。

  2、认真执行国家课程标准。

  积极推进课程改革,保证开齐上足体育课课时,保质保量上好体育课,不减少或挤占体育课时;认真备课,认真上课,认真考核,不断提高教学重量;积极参与教科研活动,上好公开课,努力提升教学水平。

  3、全面实施《国家学生体质健康标准》。

  根据国家和省市的要求,对照测试标准,有计划、有目的、有规律地指导学生锻炼。10月到11月底前,认真做好测试工作,并将测试数据上报中国学生体质健康网。学校测试率达100%,合格率达到95%以上,优秀率力争达30%以上。同时建立有关资料档案,对测试的情况进行分析,针对存在的问题和不足,及时进行整改,做好家校联系,帮助学生加强锻炼,增强体质。年底迎接市局对学校的抽查。

  4、积极参与体育竞赛。

  按照xx市教育局和体育局中小学体育运动会的通知要求,结合学校实际,精心组建学校田径队、跆拳道队、羽毛球队、乒乓队、篮球队、排球队、游泳队、足球队、象棋和围棋队、冬季踢毽跳绳队等,制订训练计划,扎实开展业余训练,提高训练成绩,积极参与xx市的比赛,确保取得团体总分前十名的成绩,促使学生“人人掌握羽毛球和踢毽或跳绳两项体育运动技能”。

  5、加强传统体育项目建设。

  学校羽毛球被确认为xx市体育传统项目。坚持开展全校性的羽毛球运动,真正形成“人人爱羽球,个个会打球”的体育活动氛围,在市级及以上的羽毛球比赛中名列前茅,让羽毛球运动成为学校的鲜明特色。修订羽毛球校本教材,确保每周各班有一节羽毛球课,做到有教师、有计划、有教案、有考核,每周各班安排一节兴趣活动,保证参与面达到100%。充实调整羽毛球运动员,坚持长期训练,争取在xx市比赛中名列前茅,并能代表xx市在xx市的比赛中个人和团体进入前三名。

  6、加强体育师资队伍建设。

  学校配齐专职体育教师,以满足学校开齐上好体育课的需要。按照xx市教学“六认真”的要求,加强教师教学常规,注重教育科研,提高课堂教学效率。组织教师参加各类培训工作,至少胜任一项球类比赛的裁判工作。

  三、活动安排

  二月份:

  1、召开体育教师会议

  2、制订20xx年学校体育工作计划

  3、田径队和羽毛球队按计划训练

  4、继续进行长跑活动

  三月份:

  1、迎接市局对学生两项体育运动技能情况调查

  2、加强广播操训练

  3、维护体育设施,增添相关器材

  4、参加xx市羽毛球的运动员注册报名

  四月份:

  1、召开学校田径运动会

  2、进行队列和广播操比赛

  3、参加xx市春季小学生田径运动会

  4、参加xx市小学生跆拳道比赛

  五月份:

  1、组队参加xx市小学生羽毛球比赛

  2、学校羽毛球参加xx市比赛

  六月份:

  1、参加xx市乒乓球、篮球、排球比赛

  2、做好体育教师教育教学考核工作

  3、完成学生的体育成绩测试

  七、八月份:

  1、加强田径队、游泳队的训练

  2、参加xx市游泳比赛

  九月份:

  1、参加xx市秋季小学生田径运动会

  2、制订学校羽毛球课程计划

  3、选拔羽毛球苗子,充实训练队伍

  十月份:

  1、选拔和训练冬季三项比赛运动员

  2、做好学生体质健康的锻炼和测试工作

  十一月份:

  1、参加xx市小学生足球比赛

  2、检查体育教师“六认真”工作

  3、全校开展阳光体育冬季长跑活动

  十二月份:

  1、参加xx市小学生冬季三项、象棋和围棋比赛

  2、上报学生体质健康测试数据

  3、全校冬季三项比赛

  一月份:

  1、完成学生的体育成绩测试

  2、做好体育教师绩效考核工作

  3、总结全年体育工作

  体育名师工作室个人工作计划6

  一、指导思想

  紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施每天锻炼一小时,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

  二、工作目标

  1、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

  2、抓好校级运动队的训练,在市级比赛中能出尖子选手。

  三、主要工作

  (一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

  1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学五认真工作。

  2、本学期每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

  3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透小学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

  (二)抓好群体工作,丰富学校文体生活

  1、加强课间操的.日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,值日老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

  2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

  3、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,根据学校的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。

  (三)做好场地器材管理,体育资料整理工作

  1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

  2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集.

  (四)开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

  (五)具体工作

  (1)九月份组建学校田径队集训。学生队列队形训练

  (2)十月份参加市中小学田径比赛。

  (3)十一月份学生体质测试项目进行训练测试。

  (4)十二月份数据上报。

  (5)一月份收集学校体育资料及总结学校体育工作。

盐城中学高中部南校区和北校区的区别..

一、指代不同
1、南校区:毓龙路校区,位于盐城毓龙路。
2、北校区:鹿鸣路校区,位于盐城鹿鸣路。
二、师资不同
1、南校区:有图书馆,藏书三十万余册,电子阅览室、教工阅览室、学术报告厅一应俱全。
2、北校区:有五栋教学楼、两栋实验楼、四个食堂、六栋宿舍楼、一个全江苏都领先的标准足球场、十几个PU篮球场、一个标准游泳馆、一个体育中心、一个可容纳数千人的艺术中心、一栋办公楼。





三、发展不同
1、南校区:学校有教职工891人,专任教师820人,其中省“人民教育家培养对象”3人,正高级教师(教授级中学高级教师)12人,特级教师23人,盐城市名校长、名教师28人,盐城市学科带头人98人,盐城市教学能手199人
2、北校区:中学高级教师321人。并于2009年建立了名师工作室,初级中学,实验高中,盐城中学的教学能手、高级教师数不胜数。
参考资料来源:百度百科-江苏省盐城中学

深圳市南湖小学好不好?

深圳市南湖小学是一个教学优好的学校,新上任2年多的刘校长是广东省“百千万人才培养工程”小学名教师培养对象,南粤优秀教师,深圳市首届名师工作室主持人,她非常重视对学生身体素质的培养,上任后在深圳市南湖小学引进了校园网球、武术操等阳光体育活动。学校同时注重创造机会给学生进行英语口语能力的训练,外聘了来自英、法、意、俄的6位外籍教师,每周从一年级到六年级都有英语口语课及口语训练俱乐部活动。周一到周五午间广播时间全校的书法练习也保证落在了实处,还有爵士舞、IPAD移动学习课堂、管乐队等丰富多彩的社团活动都在如火如荼开展,对学生能力的全面发展很有裨益。
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    乔治维阿是第一位足球总统,也是第一位球星总统,于2017年12月27日,乔治·维阿以61.5%的得票率成功当选利比里亚第25任总统。他被誉为非洲球员的典范。12014年,维阿当选利比里亚参议员,为自己参加2017年总统竞选打下了良好基础2。利比里亚总统的儿子代表美国队参加世界杯。随着此次卡塔尔世界杯的举办,已经有很多国家纷纷到达现场。此次世界杯的美国队友当中有一名特殊的球员,该名球员作为利比亚总统的儿子,却代表美国队参加世界杯。

  • 96奥运会尼日利亚门将?塞勒斯汀·巴巴亚罗的介绍

    在那个赛季,巴巴亚罗只出场12次,没有进球和助攻。

  • 篮球运动有益身心健康,你知道其中的原因吗

    篮球运动有益身心健康篮球运动是一项全身性的运动,对身心健康有着积极的影响。而篮球运动可以提供一个释放压力的良好途径。在篮球场上,人们可以尽情发泄情绪,通过运动来减轻焦虑和压力。培养团队合作精神篮球运动是一项需要团队协作的运动项目。在比赛中,球员们需要相互配合、迅速做出决策,将球传递给最佳位置的队友,从而实现进攻或防守。因此,无论是年轻人还是成年人,都可以通过参与篮球运动,享受运动带来的身心益处。

  • 学校体育用品 农村小学都需要配备哪些体育器材,急用

    一般小学生需要哪些体育用品跳绳毽子乒乓球小学生健身器材有跳绳、哑铃、杠铃、踏步机、跳杆、呼啦圈、拳击球、门上单杆、蹦蹦球等等,它们可以帮助小学生锻炼身体,长身高,增强免疫力。注意事项:1、适度锻炼,以免损害身体。学校也要有计划、有安排地培训家长,以便在节假或平时由家长监督,帮助学生参加体育运动。

  • 疫情后的奥运会,如何保障选手和观众的安全

    提前策划防疫措施在奥运会举办前的筹备阶段,相关组织应制定详细的防疫措施。将选手和观众的安全放在首位,确保奥运会期间的疫情风险得到最小化。观众入场与防护为了保证观众的安全,奥运会应限制入场观众人数,并实行严格的预约和入场审查制度。通过提前策划防疫措施、选手健康监测与筛查、观众入场与防护以及紧急事件应急预案的全方位保障,我们相信奥运会能够在安全的环境下顺利进行。

  • 羽毛球大师级对决,技艺与智慧的终极对决

    观众们为这精彩的表演捧腹大笑,感受到了运动与艺术的完美结合。在一瞬间,他们准确判断对手的意图,迅速做出反应,将球打到对手无法触及的地方。观众们为他们的高超智慧而着迷,深深感叹羽毛球的魅力远不止于身体的协调与力量。他们奋力追逐每个球,为了每一分拼尽全力,不论疲劳和困难。两位选手的默契、智慧和斗志,使得这场比赛充满了激情和惊喜。